近日，日本中央教育审议会教育振兴基本计划委员会召开第14次会议，在总结日本当前教育现状、问题以及第三期教育振兴计划实施成果的基础上，筹划制定面向2040年的教育振兴计划，并初步确定了日本面向2040年教育改革的五大基本方针。一是培养为全球化社会的可持续发展而不断学习的人才。尊重所有学生的价值，鼓励学生与不同的人合作克服各种社会变化，创造繁荣的生活，并致力于成为培养“可持续社会的创造者”。二是实现一个没有人掉队、所有人的潜力都得到充分发挥的和谐社会。日本将通过创造一个适合学生个性发展的教育环境，并彼此承认多样性，相互提高和考虑他人的福祉。三是构建一个人们在社区和家庭中相互学习和支持的社会。通过社会教育的“学习”在人与人之间建立“联系”和“关系”，并为合作关系培育土壤。四是大力推进教育的数字化转型。促进利用数字教科书、教学材料和学习支持软件的应用，通过使用云计算的下一代学校信息通信技术来活用教育数据，并改革学校的工作方式。五是确保教育政策推广的有效性。保障以学生为中心的学习模式，无论日本未来面临的境况如何，改善教学系统和信息通信技术环境、加强地方教育管理、发展安全、可靠和高质量的教育和研究环境、加强各高等教育机构的功能都将是日本教育改革的重要主题。

初审：朱志媛

审核：高 顺

管理员：张静秋