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[2024-01-09] 工信部召开部属高校新当选院士座谈会
[2024-01-06] 教育部：设置5个新医科人才培养引导性专业
[2024-01-05] 教育部：采取不限额申报，“长江学者奖励计划”向14所高校倾斜
[2024-01-04] 教育部：健全相关机制使大学校园开放和内部管理达到平衡
[2024-01-03] 国家教材委员会近期作出重要工作部署，就加强教材建设和管理开展系列行动
[2024-01-03] 国家教材委员会就加强教材建设和管理作出重要工作部署
[2024-01-02] 教育部印发通知，部署各地教育行政部门认真做好寒假期间校外培训治理工作
[2024-01-02] 教育部党组召开会议，传达学习中央精神
[2024-01-02] 教育部部署全面实施学校美育浸润行动
[2024-01-01] 工业和信息化部、国家发改委、教育部等十一部门近日联合印发《关于开展“信号升格”专项行动的通...
[2023-12-31] 供需对接搭平台精准匹配促就业教育部举办供需对接就业育人项目交流推进会
[2023-12-29] 教育部党的建设和全面从严治党工作领导小组会召开
[2023-12-27] 教育部举行国家工作人员宪法宣誓仪式
[2023-12-25] 机构改革继续落地，国家自然科学基金委员会新增3单位
[2023-12-23] 彰显新时代教育人铁肩膀硬脊梁真本事教育部举行2023年年终总结会
[2023-12-22] 教育部举行2023年年终总结会
[2023-12-22] 科技部发布《负责任研究行为规范指引（2023）》
[2023-12-21] 国务院发布关于修改《中华人民共和国专利法实施细则》的决定
[2023-12-21] 教育部：全力做好2024年全国研考准备工作
[2023-12-20] 教育部：联合国教科文组织在上海设立国际STEM教育研究所