日本政府提出了面向未来的“学校3.0构想”，着重培养学生正确读取、理解文章和信息并进行对话的能力、进行科学思考与运用的能力、发现和创造价值的能力等。为了解决现有教育问题并实现“学校3.0构想”，日本政府通过修订不同阶段的《学习指导要领》开展教育信息化改革，并启动28.1万亿日元总投资计划，其中明确要将培养国民的“信息通信技术能力”作为投资重点，同时提出“1人1台计算机”的教育信息化硬件建设目标。

初审：朱志媛

审核：高 顺

管理员：张静秋