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南京大学科学培育基础研究人才:优化人才培养方式搭建人才成长平台

南京大学在基础研究人才选拔和培养上不断探索推进,通过二次选拔组建拔尖班,遴选志向远大、学术潜力大、综合能力强、心理素质好的学生主动投身基础学科研究。2019年开始,南京大学共有数学、物理学等14个基地申报并全部顺利入选“拔尖计划2.0”,主要面向全校大一新生进行二次选拔;成立匡亚明学院,设数学、物理、化学等9个专业或方向,在人才培养上打破专业壁垒,大一先上大理科课,大二分数理、生化、信息等大类,大三再进入具体专业,学生通过“多次选择、逐步到位”的方式确定专业方向,为未来可能转入不同领域留出“接口”。另一项创新是“零年级计划”,把高中阶段可以看做大学的“零年级”,高校基础学科的教授到部分高中开课,从2021年开始已走进南京金陵中学等10余所高中,开设经典阅读、地理科学等课程。不久前,首批13名2023级本科新生顺利通过学校组织的学科考核,拿到“零年级计划”学分互认的1个选修课程学分。

初审:朱志媛

审核:郭炜煜

管理员:张静秋